سیاست دانشگاه آزاد توسعه رشتههای مهارتی و خلق ثروت است
تاریخ انتشار: ۲۳ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۰۷۹۵۹
آرش رنجبران روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگاران با اشاره به چهلمین سالگرد تاسیس این دانشگاه اظهار کرد: ۲۳ آبان سال ۱۳۶۱ سالگرد تاسیس این واحد دانشگاهی به عنوان اولین واحد دانشگاهی در کشور است که افتخار بزرگی برای شهر تبریز و دانشگاه های استان آذربایجان شرقی می باشد.
وی افزود: چهل سالگی در ادبیات ما سن خاصی است؛ سن پختگی و کمال و سن بلوغ و شکوفایی است و امروز چهل سالگی تاسیس دانشگاه آزاد را جشن میگیریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رییس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی با بیان اینکه دانشگاه آزاد در چند سال اخیر تغییر رویکرد داده است تا ماموریتهای خود را با توجه به نیاز جامعه و شرایط خاص حاکم بر منطقه و کشور پیش ببرد، گفت: امروز خانوادهها از دانشگاه آزاد مدرک تحصیلی نمیخواهند بلکه از دانشگاه تضمینی برای آینده فرزندان شان میخواهند و اگر دانشگاه نتواند این کار را انجام دهد، مورد اقبال و مورد پسند خانوادهها نخواهد بود بنابراین در این راستا ما برنامه های خود را به سمت رشتههای عمیق، کاربردی و اشتغال آفرین بردیم که فقط اخذ مدرک نباشد.
وی حرکت از آموزش حافظه محور به سمت آموزش های کاربردی و مهارت محور را جزو اولویت های جدید و همگام با تحولات تکنولوژیک روز برشمرد و گفت: افتتاح مدرسه عالی مهارت قالب سازی در این روز گام عملی دانشگاه به سمت تحقق این ایده می باشد.
رنجبران با اشاره به اجرای طرح ابتکاری «پویش» در دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: این طرح با استفاده از روش های مطالعاتی دانشگاههای برتر دنیا اخذ شده است که در این طرح دانشگاه با صنایع مختلف هر حوزه ای در جامعه ارتباط برقرار کرده و ظرفیتهایی ایجاد میکند تا دانشجو چند روز در هفته وارد صنعت شود و به ازای مدت فعالیت در صنایع، کمک شهریه به آنها پرداخت میشود.
رئیس دانشگاه آزاد آذربایجان شرقی با بیان اینکه هر دانشجو به ازای هر ماه یک میلیون تومان کمک هزینه شهریه دریافت میکند، گفت: آن پول به حساب شهریه دانشجو وارد میشود که هم دانشجو صاحب تجربه میشود و هم کمک هزینه ای برای تحصیل دانشجو می باشد.
رنجبران با بیان اینکه با اجرای این طرح دانشجوی دکترا و یا ارشد با دریافت کمک هزینه از طرف صنعت عملا رایگان تححصیل می کند، افزود: این طرح تضمین آینده فرزندان است چون شهریه را صنعت پرداخت میکند، دانشجو در دانشگاه درس میخواند و در آینده در همان صنعت مشغول به کار میشود.
وی با اشاره به در پیش بودن هفته پژوهش گفت: آذربایجان شرقی سال گذشته در رویداد عصر امید بسیار خوب عمل کرد و دانشگاه ما این افتخار را داشت که سهم خوبی از دانشمندان برتر داشته باشد و امسال هم سه نفر از اساتید ما جزو سه درصد دانشمندان برتر جهان بودند.
رنجبران در خصوص جذب دانشجویان در دانشگاه آزاد خاطرنشان کرد: ما امسال به طور میانگین حدود ۱۰ درصد افزایش دانشجوی جدید داشتهایم که در چند سال اخیر بی سابقه است.
رئیس دانشگاه آزاد آذربایجان شرقی در خصوص جذب دانشجویان خارجی نیز گفت: ما حدود ۳۵۰ تا ۴۰۰ دانشجوی خارجی از کشورهای عراق، ترکیه و آذربایجان داریم و برای توسعه جذب دانشجو تلاش میکنیم.
به گزارش ایرنا، دانشگاه آزاد اسلامی تبریز پس از اعلام راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در نماز جمعه ۲۱ خرداد ۱۳۶۱ تهران و تشکیل سازمان مرکزی دانشگاه، نخستین واحد دانشگاه آزاد اسلامی در کشور است که ۲۳ آبان ۱۳۶۱ شمسی راهاندازی شد و سال ۶۳-۶۲ از طریق برگزاری آزمون محلی در سه رشته ریاضی، فیزیک و عمران با پذیرش ۱۵۰ دانشجو فعالیت آموزشی خود را آغاز کرد.
واحد دانشگاهی تبریز با راهاندازی مجتمع بینالملل و با استفاده از ظرفیت موجود ازجمله وجود راههای ارتباطی زمینی و هوایی با کشورهای منطقه و موقعیت همسایگی با کشورهای آذربایجان، ارمنستان، ترکیه و عراق آمادگی جذب و تبادل دانشجو با کشورهای همسایه را نیز فراهم کرده است.
هم اکنون ۴۵۱ عضو فعال در باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، ۲۹ انجمن علمی، چهار تشکل دانشجویی و ستاد امور دانشجویان شاهد و ایثارگر در دانشگاه آزاد تبریز فعالیت میکنند.
۱۱ دانشکده، ۴۳۲ رشته تحصیلی در مقاطع کارشناسی،ارشد و دکتری، سه دانشکده فنی و مهارتی، کتابخانه مرکزی با بیش از ۲۲۰ هزار جلد کتاب، ۵۸ باب آزمایشگاه و کارگاه تخصصی، ۶ مرکز تحقیقاتی، یک مرکز رشد، سه سرای نوآوری ، سه مدرسه عالی مهارتی اقتصاد دیجیتال، رباتیک و چرم و کفش، پنج نشریه دارای امتیاز علمی وزارت علوم و هشت نشریه علمی دارای امتیاز دانشگاه آزاد اسلامی از جمله امکانات دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی است.
برچسبها آذربایجان شرقی تبریز دانشگاه آزاد اسلامی مهارت اموزیمنبع: ایرنا
کلیدواژه: آذربایجان شرقی تبریز دانشگاه آزاد اسلامی مهارت اموزی آذربایجان شرقی تبریز دانشگاه آزاد اسلامی مهارت اموزی دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی واحد دانشگاه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۰۷۹۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طهرانچی: اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی، اقتصاد تلاش و تدبیر است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه دیدارهای سال جدید با معاونتها و مراکز سازمان مرکزی، صبح امروز با حضور در معاونت علوم پزشکی، با معاون، مدیران و کارکنان این حوزه دیدار و گفتوگو کرد.
وی در این نشست با قدردانی از زحمات و خدمات دکتر نفر در معاونت علوم پزشکی گفت: دانشگاه آزاد اسلامی تنها مؤسسه غیردولتی کشور است که در آموزش پزشکی فعالیت دارد و انشاءالله در سال جاری شاهد یک جهش در این حوزه باشیم. افزایش دوبرابری تختهای بیمارستانی در تهران، یکی از بخشهای جدی برنامه پنج ساله این معاونت است که نشان از اهمیت حوزه بهداشت و درمان در دانشگاه آزاد اسلامی دارد.
دکتر طهرانچی با اشاره به قرار گرفتن رشته روانشناسی بالینی و دامپزشکی ذیل معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: حوزه سلامت دانشگاه آزاد اسلامی یک مدیریت جامع دارد و میتواند کارهایی انجام دهد که نظام گسسته قادر به آن نیست. ویژگی دانشگاه آزاد اسلامی این است که از هر دو وزارت علوم و بهداشت، رشته و دانشجو دارد. این موضوع باعث شده از حوزه علوم پزشکی برای دیگر حوزهها الگو بگیریم. به عنوان نمونه؛ امروز مفهوم عرصه و پایه در حوزه مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی شکل گرفته و این مدارس عرصه تعلیم و تربیت هستند. بدین ترتیب معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی به صورت همزمان امور مربوط به حوزه آموزش و پرورش و وزارت علوم را پیگیری میکند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: این اتفاق باید با شتاب بیشتری در حوزه روانشناسی بالینی، دامپزشکی و مهندسی پزشکی رخ دهد و اساتید این رشتهها به دو گروه عرصه و پایه تقسیم شوند. در مرحله بعدی نیز با تقویت رشته زیستشناسی باید بخشی از این رشته که مربوط به حوزه علوم پزشکی است، در این قالب قرار گیرد. نگاه ما در دانشگاه آزاد اسلامی این است که برای رشتههای تحصیلی پیشرانهای موضوعی داشته باشیم.
وی با اشاره به ویژگیهای رشته روانشناسی گفت: بخشی از اعضای هیأت علمی روانشناسی مأمور به حوزه علوم پزشکی هستند. بخشی از روانشناسی که مربوط به حوزه دانش آموزان و مدارس میشود نیز ذیل دانشکدههای تعلیم و تربیت اسلامی و بخش دیگر نیز ذیل معاونت علوم انسانی و هنر قرار دارد اما نباید خط و مرزی بین آنها باشد.
وی افزود: امسال باید تحرکات جدی در حوزه علوم پزشکی داشته باشیم چرا که هزینههای این حوزه افزایش یافته و برای جبران آن، باید تدبیر کرد. به همین دلیل، موضوع «عرصه و پایه» یک برنامه جدی در دانشگاه آزاد اسلامی است. این دانشگاه به عنوان تنها دانشگاهی که جامع رفتار میکند، میتواند برای کشور فرصتی به وجود آورد که بتوانیم از این الگو در جاهای دیگر استفاده کنیم.
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: تجربه دانشگاه آزاد اسلامی نشان داد که دانشگاههای علوم پزشکی میتوانند از وزارت علوم رشته بگیرند تا ضعفهای جدی نظام آموزشی در تربیت نیروی انسانی رفع شود. واقعیت این است که سبد حوزه علوم پزشکی باید اقتصادی شود چرا که برخی رشتههای این حوزه بسیار پرهزینه است و میتوان از طریق رشتههای دیگر، درآمدزایی کرد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه آنچه مسائل اقتصادی را حل میکند، برنامه داشتن و حرکت رو به جلوست، گفت: یکی از موضوعات مهم در دانشگاه آزاد اسلامی، توجه به حوزه معیشتی است. معیشت کارکنان تصویری از ارزشآفرینی آنان است و به همین دلیل هرچه ارزشآفرینی بیشتر باشد، پاسخ آن نیز در معیشت دیده میشود. به عنوان مثال؛ باغ کشاورزی که قنات خود را لایروبی نکند، بعد از چند سال خشک خواهد شد. باید به ارزشآفرینی سیستم ازجمله برخورد با دانشجو، کیفیت امور، بیمارستانها و... توجه داشت. اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی یک اقتصاد دولتی و یارانهای نیست؛ بلکه اقتصاد تلاش و تدبیر است.
وی ادامه داد: همه اجزای سیستم باید ارزشآفرینی کنند. در این صورت، میتوان بازخورد آن را در بهبود معیشت دید. ارتقای معیشت در دانشگاه «به فرموده» نیست بلکه بازتاب عمل فردی مجموعه مدیران و کارکنان است. به عنوان نمونه؛ اجرای طرح پویش اشتغال بعد از چهار سال تصویر جدیدی از دانشگاه آزاد اسلامی را در جامعه شکل داده و جوانان فضای این دانشگاه را فضای اشتغال، نوآوری، کارآفرینی و... میدانند. در ایجاد فضای جدید تلاشهای شبانه روزی و زحمات زیادی کشیده شده و این اقدام باعث شد هرساله بر تعداد دانشجویان ورودی دانشگاه آزاد اسلامی افزوده شود.
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: در دهه گذشته، 5 سالی را تجربه کردیم که سالانه 150 هزار دانشجو کاهش مییافت اما در 5 سال بعدی که در آن قرار داریم، به همان اندازه به جمعیت دانشجویی اضافه میشود. این امر نتیجه همت مجموعه کارکنان و مدیران دانشگاه آزاد اسلامی است. تغییر سخت است اما باید محکم پای آن بایستیم. این تغییر رویهها باعث افزایش اعتماد مردم به دانشگاه آزاد اسلامی شده است. افزایش اعتماد نیز منجر به رونق دانشگاه و رونق دانشگاه نیز منجر به بهبود و ارتقای معیشت میشود. بنابراین موضوع معیشت، کنش خودمان است.
لازم به ذکر است در ابتدای این نشست، محسن نفر معاون علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی گزارشی از وضعیت این حوزه ارائه کرد و گفت: برنامه جدی معاونت علوم پزشکی دانشگاه، ارتقای کیفیت آموزش و خدماترسانی بهداشتی و سلامتی است.
همچنین فرهاد ادهمی مدیرکل توسعه آموزش و امور دانشجویان، خانم دکتر وحدت مدیر خدمات سلامت و بیمارستانها، خانم شریعتمدار رئیس اداره تجهیزات پزشکی، مرجانی مشاور حوزه دامپزشکی و خانم هاشمی مشاور حوزه روانشناسی معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی به ارائه گزارشهایی درخصوص فعالیتها و اقدامات حوزههای متبوع خود پرداختند.
انتهای پیام/